Las ikastolas constituyen un modelo educativo singular.
En sus acciones colectivas así lo proclaman y en esa dirección toman sus decisiones.
Desde el punto de vista conceptual, acordemos que:
Modelo: Es un conjunto singular y coordinado de rasgos, de objetivos, de recursos, de forma de organizarlos y de gestionarlos, para lograr un producto o un servicio, haciendo de enlace entre teoría y práctica, y que se convierte en referente.
En consecuencia, y viniendo al marco de los modelos del espacio educativo, digamos que
Modelo Ikastola: Es el modelo educativo de las ikastolas. Es decir, es el conjunto de rasgos, de objetivos, de recursos, de forma de organizarlos y de gestionarlos para alcanzar el proyecto educativo Ikastola, que es el proyecto común de las ikastolas y que éstas, individual y colectivamente (de una forma institucionalizada singular) acuerdan, sistematizan, programan y aplican, mediante los recursos propios de cada ikastola y los recursos colectivos de Ikastolen Elkartea.