"La Salle" ikastetxea bere ibilbidea hasi zenean, 1946an, 1945eko Hezkuntzaren Legea hasi berria zen eta lege honek 1970era arte iraun zuen. Honen ondorioz, Bigarren Hezkuntzako irakaskuntzak eraginda ikusi ziren, hain zuzen ere Batxilergoa. Honi buruz eta "Historikoak" aipatzen zuen bezala "ikasturte amaieran azterketek berean zehar garatutako lana definitu zuten. La Salleko ikasleak azterketara joaten ziren lehen aldiz eta honek ofizial itxura zeukan, Oinarrizko Gradua deitutako proban parte hartzerakoan". Hau da, "La Salleko" ikasleek, Batxilergoan parte hartu nahi bazutenean, Irakaskuntza Ertaineko Institutuan azterketa ofizialera aurkeztu behar zuten. 1957an lehen aldiz, Goi Batxilergorako aurkeztu ziren azterketa horietara. Azterketa haiek kezka handia sortu zuten ikasleengan, "reválida" ospetsu haiek, Oinarrizko eta Goi Batxilerra bukatzen direnean, hau da, Batxilergo 4. eta 6. kurtsoak bukatzen zirenean edo PREU bukatu ondoren. 1970ko legea indarrean jarri zutenean PREU desagertu zen baina horren ordez COU sartu zen, eta COU bukatzen zenean "selektibitatea" asmatu zuten. Azterketa guzti hauei ikastetxetako ohizko azterketak gehitu behar ziren. Hainbeste azterketek irakasleak eta ikasleak estresatzen zituzten, baina, beste aldetik emaitza onak ateratzeko balio zuen. Hori dela eta, pentsamendu pedagogikoak gorabehera, azterketa batean kontu ematea, baldintzapean jartzen zuen irakaste-metodoak. Berriz, 1970ean Hezkuntza Orokor Legea indarrean jarri zuten eta lehenengo aldaketak sortu ziren eta 1978/79 ikasturterako ikasketen ziklo berria osatua zegoen, hau da, BUP-eko hiru ikasturteak eta COU.
Hala ere, ikastetxea estatuko legeak baldintzatzen zuten eta nahiz eta berezko identitatea izan, San Bernardo zaharraren oinordekoa, "La Salle jaio zen San Bernardo-ren ohiturak berpizteko, zeinek arreta berezia Merkataritza Irakaskuntzan jarri zuen, irakaskuntza hau batxilergoak xurgatu zuen arren". Beraz, Merkataritza Irakaskuntza denbora osoa eskainita egon zen baina azkenean disolbatu zen eta 60. urteetatik Bigarren Hezkuntzan zeregin guztiak zehaztu zituen. Horrexegatik, batzuetan lanbide heziketak ez zuen arrakasta izan, erantzuna argia da: "dirudienez, ez da inoiz horrelako irakaskuntza ikastetxe honetan planteatu, batez ere Gipuzkoan lasalianotar erakundeak horrelako hiru zentro dituenean, eta are gehiago, hiru zentro horiek ondo antolatu eta hornituak daudenean: Irun, Andoain eta Zumarraga".