1960: Posee, una escuela mixta. En 1860 tenía una escuela incompleta de niños de ambos sexos, dotada de los fondos públicos con 2.000 reales anuales.
El municipio en el curso 1970-1971 tenía dos unidades escolares nacionales a los que acudían 47 alumnos, siendo algunos más los niños que las niñas. Para 1982 sabemos que había 18 alumnos en preescolar y tan sólo ocho alumnos que realizaban la E.G.B. (Educación General Básica) en un único centro que era público. Respecto a los modelos educativos en los que cursaban los estudios, sabemos que en el curso siguiente, 1983-1984, había seis alumnos de preescolar en el modelo D (todas las asignaturas en euskera) y uno en el B (enseñanza bilingüe). Todos los alumnos que estaban haciendo la E.G.B. que eran 17, estaban en el modelo D. Durante el curso escolar 2000-2001 en el municipio asistieron un total de 24 niños distribuidos entre la educación infantil y la educación primaria. Todos ellos estudiaron en el modelo D, es decir, todas las asignaturas se impartía en euskera. De este modo, se observa la importancia dada a la lengua vasca la cual tenían la mayor parte de estos niños como lengua parental. Sin embargo, es necesario destacar que a partir de la educación secundaria obligatoria (E.S.O.) en adelante, es decir, el Bachillerato y la Formación Profesional, no se impartía en el municipio y debiendo desplazarse a un municipio cercano. Por otra parte, de los alumnos anteriormente mencionados dentro de la educación infantil y primaria hay que señalar que todos ellos acudieron a centros de carácter público lo cual ya venía dándose desde años anteriores.
Enseñanzas de régimen general no universitarias. Alumnado según nivel y modelo de enseñanza bilingüe (2000/2001)
(1)Incluye Educación infantil y Educación especial en dicho nivel.
(2) Incluye Educación primaria y Educación especial en dicho nivel.
(3) Incluye Educación secundaria obligatoria y Educación especial en dicho nivel.
(4) Incluye Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)/ Curso de Orientación a la Universidad (C.O.U), y bachiller LOGSE (Ley General de Ordenación del Sistema Educativo).
(5) Incluye F.P. (Formación Profesional), F.P. LOGSE y Educación especial en F.P.
(6) A: Estudian euskara como asignatura. X: No estudian euskera.
(7) B: Enseñanza bilingüe.
(8) D: Estudian todas las asignaturas en euskera.
Fuente. EUSTAT: Estadística de la Enseñanza.
Enseñanzas de régimen general no universitarias. Alumnado según nivel y titularidad. (2000/2001)
(1) Incluye Educación infantil y Educación especial en dicho nivel
(2) Incluye Educación primaria y Educación especial en dicho nivel
(3) Incluye Educación secundaria obligatoria y Educación especial en dicho nivel
(4) Incluye B.U.P./C.O.U, y bachiller LOGSE
(5) Incluye F.P., F.P. LOGSE y Educación especial en F.P.
Fuente. EUSTAT: Estadística de la Enseñanza.
El municipio en el curso 1970-1971 tenía dos unidades escolares nacionales a los que acudían 47 alumnos, siendo algunos más los niños que las niñas. Para 1982 sabemos que había 18 alumnos en preescolar y tan sólo ocho alumnos que realizaban la E.G.B. (Educación General Básica) en un único centro que era público. Respecto a los modelos educativos en los que cursaban los estudios, sabemos que en el curso siguiente, 1983-1984, había seis alumnos de preescolar en el modelo D (todas las asignaturas en euskera) y uno en el B (enseñanza bilingüe). Todos los alumnos que estaban haciendo la E.G.B. que eran 17, estaban en el modelo D. Durante el curso escolar 2000-2001 en el municipio asistieron un total de 24 niños distribuidos entre la educación infantil y la educación primaria. Todos ellos estudiaron en el modelo D, es decir, todas las asignaturas se impartía en euskera. De este modo, se observa la importancia dada a la lengua vasca la cual tenían la mayor parte de estos niños como lengua parental. Sin embargo, es necesario destacar que a partir de la educación secundaria obligatoria (E.S.O.) en adelante, es decir, el Bachillerato y la Formación Profesional, no se impartía en el municipio y debiendo desplazarse a un municipio cercano. Por otra parte, de los alumnos anteriormente mencionados dentro de la educación infantil y primaria hay que señalar que todos ellos acudieron a centros de carácter público lo cual ya venía dándose desde años anteriores.
Enseñanzas de régimen general no universitarias. Alumnado según nivel y modelo de enseñanza bilingüe (2000/2001)
| Educación infantil (1) | Educación primaria (2) | Educación secundaria obligatoria (3) | Bachillerato (4) | Formación profesional (5) | ||||||||||
| A-X (6) | B (7) | D (8) | A-X | B | D | A-X | B | D | A-X | B | D | A-X | B | D |
| --- | --- | 12 | --- | --- | 12 | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
(1)Incluye Educación infantil y Educación especial en dicho nivel.
(2) Incluye Educación primaria y Educación especial en dicho nivel.
(3) Incluye Educación secundaria obligatoria y Educación especial en dicho nivel.
(4) Incluye Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)/ Curso de Orientación a la Universidad (C.O.U), y bachiller LOGSE (Ley General de Ordenación del Sistema Educativo).
(5) Incluye F.P. (Formación Profesional), F.P. LOGSE y Educación especial en F.P.
(6) A: Estudian euskara como asignatura. X: No estudian euskera.
(7) B: Enseñanza bilingüe.
(8) D: Estudian todas las asignaturas en euskera.
Fuente. EUSTAT: Estadística de la Enseñanza.
Enseñanzas de régimen general no universitarias. Alumnado según nivel y titularidad. (2000/2001)
| Educ. infantil (1) | Educ. primaria (2) | Educ. secund. obligat (3) | Bachillerato (4) | Formación profesional (5) | ||||||||||
| Todos | Públ | Priv | Todos | Públ | Priv | Todos | Públ | Priv | Todos | Públ | Priv | Todos | Públ | Priv |
| 12 | 12 | --- | 12 | 12 | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
(1) Incluye Educación infantil y Educación especial en dicho nivel
(2) Incluye Educación primaria y Educación especial en dicho nivel
(3) Incluye Educación secundaria obligatoria y Educación especial en dicho nivel
(4) Incluye B.U.P./C.O.U, y bachiller LOGSE
(5) Incluye F.P., F.P. LOGSE y Educación especial en F.P.
Fuente. EUSTAT: Estadística de la Enseñanza.