Como hemos podido ver, el desarrollo de la formación profesional en Euskal Herria difirió mucho de unas provincias a otras. Así mientras en Navarroa y Álava estuvo claramente focalizada en pocos centros y girando en torno a las respectivas capitales, en Gipuzkoa y Bizkaia la creación de centros se repartió por todo el territorio. Tampoco hubo una línea común en cuanto a los propietarios de los centros se refiere, de manera que mientras en Navarra fue la Diputación quien controló la formación profesional, en Álava fue la Iglesia, en Gipuzkoa los propietarios hemos visto que fueron de todo tipo y en Bizkaia, aunque también existieron propietarios diferentes, se observa una fuerte presencia de centros pertenecientes a las empresas. Sin embargo, en los cuatro territorios hubo un denominador común que hemos querido dejar para el final: a partir de los años 70 y como consecuencia de la entrada en vigor de la Ley General de Educación, los centros de estudios eclesiásticos readaptaron sus enseñanzas a la formación profesional y en muchos de ellos se comenzó a impartir este modelo educativo, siendo las ramas de administrativo y comercial las que gozaron de mayor éxito. Además, a la vez que se iban implantando estas nuevas especialidades de formación profesional y conforme la década de los 70 llegaba a su fin, en Euskal Herria volvía a tener lugar un importante proceso de reindustrialización que trajo como consecuencia una remodelación de los objetivos de este modelo de enseñanza.