Doctora en Doctorado en Psicología por la Universidad de Deusto (1991).
Es profesora de asignaturas relativas a la Investigación Educativa y Estadística en la Facultad de Psicología y Educación de Deusto. Ha sido Directora del Departamento de Pedagogía y en el año 2009 es nombrada Directora de Innovación.
Sus líneas de investigación se orientan hacia temas como la evaluación, las necesidades educativas especiales, el liderazgo y la gestión de centros, la prevención de las drogodependencias y el desarrollo de variables de la personalidad como la autoestima o la creatividad.
Es autora o coautora de varios libros sobre sus líneas de investigación: Actitudes hacia matemática-estadística en enseñanzas medias y universitarias (1992); Evaluación de actitudes hacia estadística en alumnos universitarios y factores que la determinan (1992). Medición del autoconcepto en la edad infantil: (5-6 años), junto a Aurelio Villa Sánchez (1992). El liderazgo transformacional en los centros docentes: un estudio en las comunidades autónomas del País Vasco y Castilla-León (1993), en el que además participan Aurelio Villa y Roberto PascualLos equipos directivos ante el uso de la evaluación: creencias, actitudes y conductas directivas (1996). Junto a Aurelio Villa, Ana Fraile Blázquez, Lourdes Villardón Gallego, Fátima Sosa Moreno y Josefa Rodríguez PulidoCómo diseñar materiales y realizar tutorías en la formación "on line" (2003), con Aurelio Villa y Josu Solabarrieta.